發(fā)布者:港智優(yōu)留學(xué) 發(fā)布時(shí)間:2023-11-09 17:03 熱度:2009
很多同學(xué)也有在問香港教育大學(xué)中文研究文學(xué)碩士申請(qǐng)要求、申請(qǐng)時(shí)間、學(xué)費(fèi)、就業(yè)前景等等。
課程內(nèi)容:
本課程專為中文教育工作者、編輯、行政及公務(wù)員等專業(yè)人士的學(xué)員而設(shè)。課程旨在提升學(xué)員的中文素養(yǎng)及語(yǔ)文學(xué)科知識(shí),借此拓寬學(xué)員研究習(xí)中國(guó)語(yǔ)文、文學(xué)的視野,以應(yīng)付中文專業(yè)范疇的工作需要。課程提供多類型選修科目,切合學(xué)員不同的學(xué)術(shù)興趣。
出勤方式:
全日制(1年)
申請(qǐng)要求:
持認(rèn)可的學(xué)士學(xué)位,文科背景,需突出文學(xué)素養(yǎng)
教學(xué)語(yǔ)言:
普通話為主,少部分以粵語(yǔ)和英語(yǔ)教學(xué)。
申請(qǐng)時(shí)間:
預(yù)估11月(具體待學(xué)校公布)
學(xué)費(fèi):
123600港幣
課程目標(biāo):
1. 增進(jìn)文學(xué)、語(yǔ)言及文化方面的知識(shí);
2. 能嫻熟運(yùn)用中國(guó)語(yǔ)文,增強(qiáng)分析、鑒賞、評(píng)價(jià)能力;及
3. 把知識(shí)應(yīng)用在語(yǔ)文教育專業(yè)上。
課程特色:
1. 為立志做語(yǔ)文教師的同學(xué),提供在香港中小學(xué)中文科老師必須具備的??瀑Y格 ; 提供入讀學(xué)位教師教育文憑課程(PGDE)的橋梁。
2. 為立志做中文相關(guān)工作的學(xué)生提供相關(guān)產(chǎn)業(yè)的增值機(jī)會(huì),如媒體產(chǎn)業(yè)
3. 為立志修讀博士課程的學(xué)生提供具研究型思維的學(xué)術(shù)訓(xùn)練。
4. 在中文領(lǐng)域劃分文學(xué)、語(yǔ)言、文化等研習(xí)范疇,以專題方式引導(dǎo)學(xué)員開展深入而多元化的知識(shí)研習(xí)。
5. 配合當(dāng)前語(yǔ)文課程發(fā)展,除了重視文學(xué)與文化經(jīng)典的學(xué)習(xí),并設(shè)置「文學(xué)創(chuàng)作專題研究」、「兒童文學(xué)專題研究」、「語(yǔ)文傳意專題研究」、「戲劇與語(yǔ)言藝術(shù)」及「文學(xué)與電影」等新向度科目,深度與廣度兼?zhèn)?,既能深化學(xué)員本科知識(shí),又能開拓學(xué)員研習(xí)中文的視野。
相關(guān)學(xué)習(xí)科目:
經(jīng)典作品與文化專題研究、文獻(xiàn)學(xué)與中文研究、戲劇與語(yǔ)言藝術(shù)、兒童文學(xué)專題研究、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題研究、文學(xué)創(chuàng)作專題研究、古典文學(xué)專題研究、語(yǔ)篇分析、漢語(yǔ)言文化專題、方言與普通話專題研究、現(xiàn)代漢語(yǔ)專題研究、語(yǔ)文傳意專題研究、古代漢語(yǔ)專題研究、現(xiàn)代漢語(yǔ)專題、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與流行文化、文化專題研究、專題研習(xí)
就業(yè)前景:
中文教育工作者、編輯、行政及公務(wù)員
香港教育大學(xué)中文研究文學(xué)碩士接受大齡申請(qǐng),就讀獲18個(gè)月學(xué)生簽,畢業(yè)還可無(wú)條件獲兩年IANG簽證,輕松獲3年半簽證??勺隽舴J(rèn)證,回內(nèi)地一線城市發(fā)展,享受留學(xué)生待遇!
無(wú)論是拿香港身份,還是提升學(xué)歷,香港教育大學(xué)中文研究文學(xué)碩士都是個(gè)不錯(cuò)的選擇!
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